Курс: ОК 16. Фармакологія_(ОПП "Фармація" 2025р)_МОДУЛЬ І | MOODLE

Схема розділу

Виберіть розділ Загальне

Згорнути Розгорнути
Загальне

Згорнути все Розгорнути всі
- Виберіть дію Мета вивчення дисципліни полягає у вмінні надавати...
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
  
  Мета вивчення дисципліни полягає у вмінні надавати консультативну допомогу споживачам фармацевтичних послуг, дотримуючись вимог належних практик в процесі здійснення професійної діяльності, досконало орієнтуватися в номенклатурі, класифікації, фармакодинаміці лікарських засобів під час відпуску з аптеки.
- Виберіть дію Оголошення
  
  Оголошення Форум
Виберіть розділ Загальна інформація

Згорнути Розгорнути
Загальна інформація
- Виберіть дію Зміст програми
  
  Зміст програми Сторінка
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Практичні результати навчання
  
  Практичні результати навчання Тека
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Теми лекційних занять. Модуль 1.
  
  Теми лекційних занять. Модуль 1. Сторінка
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Теми практичних занять. Модуль 1.
  
  Теми практичних занять. Модуль 1. Сторінка
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Перелік тем самостійної роботи. Модуль 1.
  
  Перелік тем самостійної роботи. Модуль 1. Сторінка
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Форми контролю та критерії оцінювання модуля 1.
  
  Форми контролю та критерії оцінювання модуля 1. Сторінка
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
Виберіть розділ РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

Згорнути Розгорнути
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
- Виберіть дію Література
  
  Література Сторінка
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Довідкова література
  
  Довідкова література Файл
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Підручник
  
  Підручник Файл
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Періодичні фахові видання
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
  
  Періодичні фахові видання
- Виберіть дію Журнал "Сучасна фармація"
  
  Журнал "Сучасна фармація" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
  
  https://modernpharmacy.org/
- Виберіть дію Журнал "Рецепти аптечних продажів"
  
  Журнал "Рецепти аптечних продажів" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Журнал "Фармацевт практик"
  
  Журнал "Фармацевт практик" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Довідники
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
  
  Довідники
- Виберіть дію Фармацевтична енциклопедія
  
  Фармацевтична енциклопедія URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Довідник лікарських засобів Компендіум (онлайн)
  
  Довідник лікарських засобів Компендіум (онлайн) URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
Виберіть розділ ЛЕКЦІЙНИЙ МАТЕРІАЛ

Згорнути Розгорнути
ЛЕКЦІЙНИЙ МАТЕРІАЛ
- Виберіть дію Лекція №1. Вступ. Загальна фармакологія з рецептурою.
  
  Лекція №1. Вступ. Загальна фармакологія з рецептурою. Файл
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію ММП "Лекція №1".
  
  ММП "Лекція №1". Файл
- Виберіть дію Лекція №2. Лікарські засоби, що впливають на нервову систему.
  
  Лекція №2. Лікарські засоби, що впливають на нервову систему. Файл
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
Виберіть розділ ВХІДНИЙ КОНТРОЛЬ 1

Згорнути Розгорнути
ВХІДНИЙ КОНТРОЛЬ 1
- Виберіть дію ПЕРЕЛІК КОНТРОЛЬНИХ ПИТАНЬ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ ВХІДНОГО КОНТРОЛЮ 1.
  
  ПЕРЕЛІК КОНТРОЛЬНИХ ПИТАНЬ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ ВХІДНОГО КОНТРОЛЮ 1. Сторінка
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
Виберіть розділ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №1. Загальна фармакологія з загальною рецептурою.

Згорнути Розгорнути
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №1. Загальна фармакологія з загальною рецептурою.
- Виберіть дію Тестовий контроль до ПЗ №1
  
  Тестовий контроль до ПЗ №1
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
  
  Для успішного виконання завдання необхідно надати відповідь на 15 тестових питань (вказати одну правильну відповідь)
- Виберіть дію Е-рецепти
  
  Е-рецепти URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Як виписати електронний рецепт на рецептурні препарати
  
  Як виписати електронний рецепт на рецептурні препарати URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Витяг з ДФУ 2.0. "Таблиця МТРД і МТДД"
  
  Витяг з ДФУ 2.0. "Таблиця МТРД і МТДД" Файл
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Доповнення 2 до ДФУ. Таблетки
  
  Доповнення 2 до ДФУ. Таблетки Файл
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Доповнення 2 до ДФУ. Рідкі ЛФ
  
  Доповнення 2 до ДФУ. Рідкі ЛФ Файл
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Доповнення 2 до ДФУ. Ректальні ЛФ
  
  Доповнення 2 до ДФУ. Ректальні ЛФ Файл
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Доповнення 2 до ДФУ. Порошки
  
  Доповнення 2 до ДФУ. Порошки Файл
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Доповнення 2 до ДФУ. Пластирі трансдермальні
  
  Доповнення 2 до ДФУ. Пластирі трансдермальні Файл
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Доповнення 2 до ДФУ. Парентеральні ЛФ
  
  Доповнення 2 до ДФУ. Парентеральні ЛФ Файл
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Доповнення 2 до ДФУ. Назальні ЛФ
  
  Доповнення 2 до ДФУ. Назальні ЛФ Файл
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Доповнення 2 до ДФУ. Мякі ЛФ
  
  Доповнення 2 до ДФУ. Мякі ЛФ Файл
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Доповнення 2 до ДФУ. ЛФ під тиском
  
  Доповнення 2 до ДФУ. ЛФ під тиском Файл
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Про затвердження Правил виписування рецептів на лікарські засоби і медичні вироби,
  
  Про затвердження Правил виписування рецептів на лікарські засоби і медичні вироби, URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Онлайн-розрахунок доз ліків для дітей
  
  Онлайн-розрахунок доз ліків для дітей URL (веб-посилання)
Виберіть розділ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №2. Лікарські засоби, що впливають на нервову систему.

Згорнути Розгорнути
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №2. Лікарські засоби, що впливають на нервову систему.
- Виберіть дію Тестування. Практичне заняття №2
  
  Тестування. Практичне заняття №2
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
  
  Для успішного виконання завдання необхідно надати відповідь на 20 тестових питань (вказати одну правильну відповідь) та виконати 1 завдання на встановлення відповідності.
- Виберіть дію Наочність до ПЗ №2.
  
  Наочність до ПЗ №2. Сторінка
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
  
  Опрацювати наочність до теми заняття, розподілити вказані препарати за приналежністю до фармакологічних груп відповідно теми заняття.
- Виберіть дію Номенклатура "Анестетики" за класифікацією АТХ
  
  Номенклатура "Анестетики" за класифікацією АТХ URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "МІОРЕЛАКСАНТИ" за АТХ
  
  Номенклатура "МІОРЕЛАКСАНТИ" за АТХ URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Антихолінестеразні засоби" за АТХ
  
  Номенклатура "Антихолінестеразні засоби" за АТХ URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "БЛОКАТОРИ БЕТА-АДРЕНОРЕЦЕПТОРІВ" за АТХ
  
  Номенклатура "БЛОКАТОРИ БЕТА-АДРЕНОРЕЦЕПТОРІВ" за АТХ URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "ПРОТИНАБРЯКОВІ ТА ІНШІ ПРЕПАРАТИ ДЛЯ МІСЦЕВОГО ЗАСТОСУВАННЯ У РАЗІ ЗАХВОРЮВАНЬ ПОРОЖНИНИ НОСА" за АТХ
  
  Номенклатура "ПРОТИНАБРЯКОВІ ТА ІНШІ ПРЕПАРАТИ ДЛЯ МІСЦЕВОГО ЗАСТОСУВАННЯ У РАЗІ ЗАХВОРЮВАНЬ ПОРОЖНИНИ НОСА" за АТХ URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "АНТИАДРЕНЕРГІЧНІ ЗАСОБИ З ПЕРИФЕРІЙНИМ МЕХАНІЗМОМ ДІЇ" за АТХ
  
  Номенклатура "АНТИАДРЕНЕРГІЧНІ ЗАСОБИ З ПЕРИФЕРІЙНИМ МЕХАНІЗМОМ ДІЇ" за АТХ URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "ЗАСОБИ ДЛЯ ЗАГАЛЬНОЇ АНЕСТЕЗІЇ" за АТХ
  
  Номенклатура "ЗАСОБИ ДЛЯ ЗАГАЛЬНОЇ АНЕСТЕЗІЇ" за АТХ URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Засоби для застосування при алкогольній залежності" за АТХ
  
  Номенклатура "Засоби для застосування при алкогольній залежності" за АТХ URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Вкрай необхідний мелатонін у сучасних умовах
  
  Вкрай необхідний мелатонін у сучасних умовах URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "АДРЕНЕРГІЧНІ ПРЕПАРАТИ ДЛЯ ІНГАЛЯЦІЙНОГО ЗАСТОСУВАННЯ" за АТХ
  
  Номенклатура "АДРЕНЕРГІЧНІ ПРЕПАРАТИ ДЛЯ ІНГАЛЯЦІЙНОГО ЗАСТОСУВАННЯ" за АТХ URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію ДЕМЕНЦІЯ: ЕВОЛЮЦІЯ ПОНЯТТЯ І ЙОГО РОЛЬ У КУЛЬТУРІ ТА ІСТОРІЇ
  
  ДЕМЕНЦІЯ: ЕВОЛЮЦІЯ ПОНЯТТЯ І ЙОГО РОЛЬ У КУЛЬТУРІ ТА ІСТОРІЇ URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію ДЕПРЕСІЯ І ЇЇ РОЛЬ У ЖИТТІ ГЕНІАЛЬНИХ ОСІБ
  
  ДЕПРЕСІЯ І ЇЇ РОЛЬ У ЖИТТІ ГЕНІАЛЬНИХ ОСІБ URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
Виберіть розділ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №3. Кардіотонічні, антиаритмічні та антиатеросклеротичні засоби. Засоби, що впливають на мозковий кровообіг та тонус судин. Антиангінальні засоби.

Згорнути Розгорнути
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №3. Кардіотонічні, антиаритмічні та антиатеросклеротичні засоби. Засоби, що впливають на мозковий кровообіг та тонус судин. Антиангінальні засоби.
- Виберіть дію Тестовий контроль до ПЗ №3
  
  Тестовий контроль до ПЗ №3
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
  
  Для успішного виконання завдання необхідно надати відповідь на 20 тестових питань (вказати одну правильну відповідь).
- Виберіть дію Наочність до ПЗ №3.
  
  Наочність до ПЗ №3. Сторінка
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
  
  Опрацювати наочність до теми заняття, розподілити вказані препарати за приналежністю до фармакологічних груп відповідно теми заняття.
- Виберіть дію Роль дефіциту калію і магнію у розвитку порушень ритму серця та шляхи корекції
  
  Роль дефіциту калію і магнію у розвитку порушень ритму серця та шляхи корекції Файл
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Роль дефіциту калію і магнію у розвитку порушень ритму серця та шляхи корекції
  
  Роль дефіциту калію і магнію у розвитку порушень ритму серця та шляхи корекції URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію КОНСЕНСУС ЩОДО ЗАСТОСУВАННЯ БЛОКАТОРІВ β-АДРЕНЕРГІЧНИХ РЕЦЕПТОРІВ
  
  КОНСЕНСУС ЩОДО ЗАСТОСУВАННЯ БЛОКАТОРІВ β-АДРЕНЕРГІЧНИХ РЕЦЕПТОРІВ URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію ІНФАРКТ ЦІНОЮ МІЛЬЯРД ДОЛАРІВ Гостра ішемія міокарда у президента США Дуайта Ейзенхауера: погляд через півстоліття
  
  ІНФАРКТ ЦІНОЮ МІЛЬЯРД ДОЛАРІВ Гостра ішемія міокарда у президента США Дуайта Ейзенхауера: погляд через півстоліття URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
Виберіть розділ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №4. Антигіпертензивні засоби. Лікарські засоби, що впливають на сечовидільну систему.

Згорнути Розгорнути
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №4. Антигіпертензивні засоби. Лікарські засоби, що впливають на сечовидільну систему.
- Виберіть дію Наочність до ПЗ №4.
  
  Наочність до ПЗ №4. Сторінка
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
  
  Опрацювати наочність до теми заняття, розподілити вказані препарати за приналежністю до фармакологічних груп відповідно теми заняття.
- Виберіть дію Тестування. Практичне заняття №4.
  
  Тестування. Практичне заняття №4.
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
  
  Для успішного виконання завдання необхідно надати відповідь на 20 тестових питань (вказати одну правильну відповідь) та виконати 1 завдання на встановлення відповідності.
- Виберіть дію Номенклатура "Інгібітори АПФ"
  
  Номенклатура "Інгібітори АПФ" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Комбіновані препарати інгібіторів АПФ"
  
  Номенклатура "Комбіновані препарати інгібіторів АПФ" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Прості препарати блокаторів рецепторів ангіотензину ІІ"
  
  Номенклатура "Прості препарати блокаторів рецепторів ангіотензину ІІ" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Комбіновані препарати блокаторів рецепторів ангіотензину ІІ"
  
  Номенклатура "Комбіновані препарати блокаторів рецепторів ангіотензину ІІ" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Сечогінні препарати"
  
  Номенклатура "Сечогінні препарати" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Засоби, що застосовуються для лікування подагри"
  
  Номенклатура "Засоби, що застосовуються для лікування подагри" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Засоби, що застосовуються для розчинення сечових конкрементів"
  
  Номенклатура "Засоби, що застосовуються для розчинення сечових конкрементів" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію β-Блокатори як перша лінія лікування артеріальної гіпертензії
  
  β-Блокатори як перша лінія лікування артеріальної гіпертензії URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
Виберіть розділ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №5. Лікарські засоби, що впливають на функції органів дихання, міометрій та систему крові.

Згорнути Розгорнути
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №5. Лікарські засоби, що впливають на функції органів дихання, міометрій та систему крові.
- Виберіть дію Тестування. Практичне заняття №5.
  
  Тестування. Практичне заняття №5.
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
  
  Для успішного виконання завдання необхідно надати відповідь на 20 тестових питань (вказати одну правильну відповідь) та виконати 2 завдання на встановлення відповідності.
- Виберіть дію Наочність до ПЗ №5
  
  Наочність до ПЗ №5 Сторінка
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
  
  Опрацювати наочність до теми заняття, розподілити вказані препарати за приналежністю до фармакологічних груп відповідно теми заняття.
- Виберіть дію Номенклатура "Антитромботичні засоби"
  
  Номенклатура "Антитромботичні засоби" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Антигеморагічні засоби"
  
  Номенклатура "Антигеморагічні засоби" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Антианемічні засоби"
  
  Номенклатура "Антианемічні засоби" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Протикашльові засоби"
  
  Номенклатура "Протикашльові засоби" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Відхаркувальні засоби"
  
  Номенклатура "Відхаркувальні засоби" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Муколітичні засоби"
  
  Номенклатура "Муколітичні засоби" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
Виберіть розділ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №6. Лікарські засоби, що впливають на процеси травлення.

Згорнути Розгорнути
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №6. Лікарські засоби, що впливають на процеси травлення.
- Виберіть дію Тестовий контроль до ПЗ №6
  
  Тестовий контроль до ПЗ №6
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Наочність до ПЗ №6
  
  Наочність до ПЗ №6 Сторінка
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
  
  Опрацювати наочність до теми заняття, розподілити вказані препарати за приналежністю до фармакологічних груп відповідно теми заняття.
- Виберіть дію Номенклатура "Антациди" за класифікацією АТХ
  
  Номенклатура "Антациди" за класифікацією АТХ URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Протиблювотні засоби та засоби, що усувають нудоту"
  
  Номенклатура "Протиблювотні засоби та засоби, що усувають нудоту" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Ентеросорбенти" за класифікацією АТХ
  
  Номенклатура "Ентеросорбенти" за класифікацією АТХ URL (веб-посилання)
- Виберіть дію Номенклатура "Лікарські засоби, що застосовуються для лікування закрепів"
  
  Номенклатура "Лікарські засоби, що застосовуються для лікування закрепів" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Засоби, що покращують травлення"
  
  Номенклатура "Засоби, що покращують травлення" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Публікація "Що може порадити фармацевт при діареї у дітей?"
  
  Публікація "Що може порадити фармацевт при діареї у дітей?" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Публікація "Новорічні свята без печії"
  
  Публікація "Новорічні свята без печії" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Через який гормон ми переїдаємо?
  
  Через який гормон ми переїдаємо? URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Ентеросорбенти: сила очищення
  
  Ентеросорбенти: сила очищення URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Ентеросорбенти"
  
  Номенклатура "Ентеросорбенти" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
Виберіть розділ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №7. Лікарські засоби, що впливають на процеси тканинного обміну та імунну систему. Протиалергічні засоби. Гормональні препарати.

Згорнути Розгорнути
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №7. Лікарські засоби, що впливають на процеси тканинного обміну та імунну систему. Протиалергічні засоби. Гормональні препарати.
- Виберіть дію Тестовий контроль до ПЗ№7
  
  Тестовий контроль до ПЗ№7
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Наочність до ПЗ №7
  
  Наочність до ПЗ №7 Сторінка
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
  
  Опрацювати наочність до теми заняття, розподілити вказані препарати за приналежністю до фармакологічних груп відповідно теми заняття.
- Виберіть дію Номенклатура "Імуностимулятори" за класифікацією АТХ
  
  Номенклатура "Імуностимулятори" за класифікацією АТХ URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Імуносупресанти" за класифікацією АТХ
  
  Номенклатура "Імуносупресанти" за класифікацією АТХ URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "ГІПОФІЗАРНІ, ГІПОТАЛАМІЧНІ ГОРМОНИ ТА ЇХ АНАЛОГИ"
  
  Номенклатура "ГІПОФІЗАРНІ, ГІПОТАЛАМІЧНІ ГОРМОНИ ТА ЇХ АНАЛОГИ" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Антагоністи статевих гормонів"
  
  Номенклатура "Антагоністи статевих гормонів" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "Тиреотропні гормони"
  
  Номенклатура "Тиреотропні гормони" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "КОРТИКОСТЕРОЇДИ ДЛЯ СИСТЕМНОГО ЗАСТОСУВАННЯ"
  
  Номенклатура "КОРТИКОСТЕРОЇДИ ДЛЯ СИСТЕМНОГО ЗАСТОСУВАННЯ" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "ІНСУЛІН ТА ЙОГО АНАЛОГИ"
  
  Номенклатура "ІНСУЛІН ТА ЙОГО АНАЛОГИ" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію Номенклатура "ГІПОГЛІКЕМІЗУЮЧІ ПРЕПАРАТИ, ЗА ВИКЛЮЧЕННЯМ ІНСУЛІНІВ"
  
  Номенклатура "ГІПОГЛІКЕМІЗУЮЧІ ПРЕПАРАТИ, ЗА ВИКЛЮЧЕННЯМ ІНСУЛІНІВ" URL (веб-посилання)
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
Виберіть розділ НЕФОРМАЛЬНЕ НАВЧАННЯ

Згорнути Розгорнути
НЕФОРМАЛЬНЕ НАВЧАННЯ